发挥理论学习中心组“龙头”示范作用

深化党的十九届五中全会精神学习贯彻

　　学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务。中央和市委印发通知，对认真学习宣传贯彻全会精神作出部署，提出把学习全会精神作为各级党委（党组）理论学习中心组的重点学习内容。市委要求各级党委（党组）理论学习中心组要精心组织集中学习讨论。市委常委会召开专题会议，市领导就学习领会党的十九届五中全会和习近平总书记重要讲话精神心得体会进行深入交流，研究贯彻落实措施。全市各级党委（党组）理论学习中心组要认真落实中央和市委要求，安排专门时间组织专题学习，开展集中研讨，有力发挥“龙头”示范作用，推动兴起学习贯彻全会精神的热潮，切实引导广大党员干部把思想和行动统一到全会精神和党中央重大决策部署上来。

　　一是坚持原原本本学。党的十九届五中全会是我们党在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议，是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处于关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二Ｏ三五年远景目标的建议》，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后5年乃至更长时间我国经济社会发展的行动指南。习近平总书记在全会上的重要讲话，指明了我国在世界百年未有之大变局背景下的发展方向，为我们科学把握国际国内大势，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了科学指引。各级党委（党组）理论学习中心组要坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习习近平总书记在全会上的重要讲话，学习全会通过的《建议》，重点围绕深刻认识我国进入新发展阶段的重大意义，准确把握2035年远景目标和“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务，牢牢把握构建新发展格局的战略构想和重要着力点，坚持党的全面领导、动员各方面力量团结奋斗等四个方面，全面深入学习领会、准确把握党的十九届五中全会精神，切实增强学习宣传、贯彻落实全会精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　二是坚持全面系统学。习近平总书记亲自领导《建议》制定工作。在文件起草过程中，习近平总书记亲自主持召开了企业家、党外人士、经济社会领域专家、科学家、教育文化卫生体育领域专家、基层代表等专题座谈会，作出一系列重要指示批示，发表一系列重要讲话，深刻阐明了关系我国发展的一系列重大理论和实践问题。习近平总书记在全会上的重要讲话，创造性提出了许多新思想新观点新论断新要求。要坚持全面学、系统学、融会贯通学，深入学习领会习近平总书记治国理政一系列新理念新思想新战略，深刻把握这一党的创新理论的系统性、整体性，深刻把握科学理论体系中蕴含的马克思主义立场、观点、方法，用以武装头脑、指导实践、推动工作。通过深入系统学习，深刻体会习近平总书记的崇高领袖风范、政治智慧、战略定力、使命担当、为民情怀、领导艺术；深刻体会有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵，有全党全国各族人民团结一心、顽强奋斗，我们就一定能够战胜前进道路上的各种艰难险阻；切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　三是坚持深入思考学。“学而不思则罔。”全会的内容非常丰富，学习全会精神要在深学细研、学深悟透上下功夫，注重把握全会提出的一系列举措所蕴含的重要理论创新和重大战略考量。比如，《建议》明确“全面建设社会主义现代化国家”这一新的奋斗目标，要深入学习理解、科学把握我国建设社会主义现代化，是人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路的现代化；比如，《建议》大篇幅部署发展重大任务的同时，围绕“安全”作出系统部署，体现了贯穿《建议》的一条重要思想线索，就是统筹好发展和安全两件大事，集中精力办好自己的事；比如，深刻认识新发展阶段、全面贯彻新发展理念、着力构建新发展格局──这三个“新”，构成了《建议》全文的逻辑主线，体现了习近平总书记关于中国未来的深邃思考；比如，全会提出协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，从“全面建成小康社会”到“全面建设社会主义现代化国家”，是对我们即将开启崭新的发展征程的宣示，体现了我们党对发展阶段性特征认识的不断深入；比如，全会把“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”作为远景目标提出来，在党的全会文件中还是第一次。这既指明了前进方向和奋斗目标，也是实事求是、符合发展规律的，兼顾了需要和可能，等等。通过深入学习思考，领会和把握全会提出的新思想新观点新论断新要求，做到“知其然，更知其所以然”，让我们更加自觉地把思想和行动统一到党中央对国际国内形势的重大判断上来，胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，以更为宽广深邃的视野洞悉形势变化的历史逻辑性、内在关联性，准确识变、科学应变、主动求变，努力在危机中育先机、于变局中开新局。

　　四是坚持联系实际学。学习的目的全在于运用，学习成效集中体现在工作实效上。要坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用、知行合一、以学促行、以学促干。要把学习贯彻全会精神与深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记对天津工作“三个着力”重要要求和一系列重要指示批示精神结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，与决胜全面建成高质量小康社会结合起来，与扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务结合起来。通过学习，牢牢把握全会提出的远景目标、方针原则、重大举措、重点任务，紧密联系工作实际和职责要求，更加自觉地强化系统观念，在大系统、大循环中找准自身功能定位和使命任务，积极适应、主动融入新发展格局，努力在构建新发展格局中积极作为；更加自觉地强化战略谋划，深入开展调查研究，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局和整体性推进，全面提高贯彻落实新发展理念、构建新发展格局的能力和水平；更加自觉地强化为民情怀，多做打基础利长远的工作，做好“衣食住行、业教保医”等民生实事，保障和改善民生，让人民群众共享发展成果；更加自觉地强化党的全面领导，以全面从严治党为中央各项部署贯彻实施提供坚强保证。(金理学)