劳动成就娃娃梦

北城路小学  刘洋

       一、 活动背景

       习总书记曾在同全国各族少年儿童代表共庆六一儿童节时讲话中提到：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小要树立劳动光荣的观念，自己的事情自己做，他人的事帮着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。

       前段时间，在少先大队的日常检查中，发现四年级“太阳花中队”的卫生情况令人堪忧，连续几周都没有得到流动红旗，有的队员还发现，“太阳花中队”的队员时常因为一张废纸的归属等小问题引发争执。针对这种情况，大家进行了思想反思，队员们认识到大家的劳动意识、集体意识等明显有所淡薄。为提高大家的劳动意识、集体意识并结合争做新时代好队员主题活动，队员们共同设计开展了《劳动成就娃娃梦》的少先队活动。

       二、活动目标

       1．通过寻访调查，引导队员理解生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。

       2．理解劳动的意义，通过劳动播种希望，收获果实，时刻铭记习爷爷的教导，进一步理解习爷爷对少年儿童的希望和嘱托。

       3．寻找自身的不足，通过小行动，培养集体意识让全体少先队员通过自己的劳动，实现梦想，创造美好未来。

       三、辅导员辅导思路

       此次活动，通过大队的例行检查和队员之间产生的问题而开展。以小队活动为主体，以寻访、探索、畅想、行动为主线。引导队员牢记习爷爷的教导，热爱劳动，树立劳动光荣的观念，形成集体意识。能靠自己的劳动实现梦想，争做新时代好队员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

       四、活动过程

       本次活动分为寻访、探索、畅想、行动四部分，队员分为寻访小队、探索小队、畅想小队。

       活动一：寻——小眼找不同，发现好生活

       寻访小组通过调查对比学校各个中队，走访不同的家庭，访问不同的小区，发现人们都喜欢优美整洁的环境，而优美整洁的环境是和辛勤的劳动分不开的。同时队员们总结出，优美整洁的环境是靠大家的劳动创造的，劳动可以改变环境，生活靠劳动来创造。

       活动二：探——追溯经典，探寻劳动重要性，培养集体意识

       探索小队通过寻访小队搜集的资料以及总结出的经验，向大家进一步阐明了劳动的重要性。首先，他们以宋朝两首诗作为导入。翁卷的《乡村四月》和范成大《四时田园杂兴》。通过这两首诗的讲解，告诉队员，劳动是中华民族的传统美德，我们应该热爱劳动。接下来向大家讲述习爷爷对少年儿童的殷殷嘱托和希望，并带领队员们要牢记习爷爷的嘱托，不负使命。最后探索队又通过情景剧表演让队员明白了应如何消除学习生活中队员之间相处是产生的小摩擦、小矛盾，让队员们了解集体靠大家，乐于奉献劳动是一种美德，自己的事情自己做，他人的事帮着做，这也正是牢记习爷爷的教导的行动体现。

       活动三：畅——理清劳动和梦想的关系，开启筑梦之旅

       畅想小队截取了《习近平七年知青岁月》的一个小故事，向队员说明习爷爷的辉煌也是和劳动分不开的。接着，畅想小队组织中队队员进行讨论，劳动和梦想的关系是什么？队员们通过交流得出：劳动可以成就一个充满活力和魅力的今天，劳动会让我我们无比接近中华民族伟大复兴的梦想。我们可以用劳动创造托起娃娃梦，也可以托起祖国梦。

       行动一：一份倡议

       “太阳花中队”利用国旗下讲话向全校队员发出倡议，让全体少先队员牢记习爷爷的教导，真正行动起来，用劳动创造价值，点亮人生，同时，也恳请大队和队员们监督，要用自己中队队员的实际行动，让流动红旗常驻“太阳花中队”。

       行动二：每天一个励志故事

       “太阳花中队”队员和大队申请，利用红领巾广播站（空中阅读），每天播报一个励志故事，时刻提醒队员劳动可以成就梦想，激励队员行动起来，为托起梦想而努力奋斗。

       行动三：一次行动

       现在区里正在开展创城创卫活动，“太阳花中队”队员和学校大队请示，希望可以组织队员们进行一次大清扫，为“双创”尽自己的力量。于是队员们在大队的带领下，打扫校园，清扫门前一条街，用自己的行动，成就自己为“双创”做贡献的小梦想。

       行动四：一次争章

       通过上次的行动，少先大队设立劳动章。鼓励队员走出校园，靠自己的劳动为家庭，为社会贡献一分力，争得劳动章。

       五、活动效果

       通过寻访、探索、畅想和行动，队员们亲自去体会和感受劳动的重要性，感受集体的力量，能意识到只有劳动才能美化环境，只有辛勤的劳动才能成就娃娃梦，实现中国梦。同时又重温习爷爷的教导，并通过活动更加深刻的理解习爷爷对少年儿童的希望，更加坚定了实现娃娃梦的信心，立志长大要为祖国做贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！

       六、活动反思

       队员们自主设计实施、辅导员适当辅导的活动方式，突出思想引领，落实活动目的。

       1、通过寻访各中队、家庭和社区，找出个体之间的差异，并从调查中得出结论，优美整洁的环境是靠大家的劳动创造的，劳动可以改变环境，生活靠劳动来创造。

       2、队员们更加直观的去学习和理解习爷爷对广大少年儿童的希望，让孩子们有更强的归属感，从而由心的萌发出爱国热情，并努力通过劳动，培养集体荣誉感，成就自己的梦想，争取为祖国做贡献。

       3、队员们通过四个行动，先用劳动成就娃娃梦，并通过此次活动，点燃孩子们对生命的希望和热情，激发与祖国和时代共同前行的梦想。